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大学生学习技巧(课堂)

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大学生发展策略,作者未知
《大学生学习技巧》(课堂)一书的写作目的,是帮助大学生发展各种策略,包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作,等等,从而使他们能够更好地完成学业。
为了帮助大学生熟练掌握这些技巧,本书的目的如下:
为大学生的继续深造提供信息。
帮助大学生成为更加积极主动的学习者。
对学习过程中的思想过程做出解释。
把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。
主要特征
教师和学生一致认为,《大学生学习技巧》(课堂)一书到达了上述目的。作为原书的第六版,本书写作风格朴实无华,并具有前五版的如下优点:
要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。
分组学习活动。
在校园里应用学习技巧的交互式活动。
国际互联网(网上)活动和练习。
本版本的新颖之处
尽管本版本具有上面提到的诸多优点,我们还是对其做了适当修订,以满足大学生不断变化的需求。我们修订本书的根据是来自本书使用者的反

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